BUGÜN 23 NİSAN: BAYRAM VAR, NEŞE YOK

21.04.2026 22:40

Türkiye bugün 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı'nı kutluyor. Ancak son yıllarda art arda yaşanan çocuk ölümleri, okul içi şiddet vakaları ve ihmaller, bu özel günün anlamını toplum vicdanında yeniden tartışmaya açıyor. Çocukların korunamadığı, güvenliğinin sağlanamadığı bir ortamda bayramın yalnızca takvimde kaldığı yönünde güçlü bir kamuoyu algısı oluşmuş durumda.
Resmi verilere ve basına yansıyan olaylara bakıldığında tablo çarpıcı. 2024 ve 2025 yıllarında Türkiye genelinde çocukların karıştığı ya da maruz kaldığı yüzlerce şiddet vakası kayıtlara geçti. Okul içinde akran zorbalığı, öğretmene yönelik saldırılar ve öğrenciler arası bıçaklı kavgalar birçok şehirde gündem oldu. Bunun yanında, özellikle mesleki eğitim kapsamında çalışan çocukların iş kazalarında hayatını kaybetmesi, çocuk işçiliği sorununu da yeniden ülke gündeminin üst sıralarına taşıdı.
OKULLARDA GÜVENLİK TARTIŞMASI DERİNLEŞİYOR
Eğitim kurumları, çocukların en güvenli olması gereken alanlar olarak tanımlansa da son dönemde yaşanan olaylar bu algıyı zedeliyor. İstanbul, Mersin, Ankara, Şanlıurfa ve Kahramanmaraş'ta okullarda yaşanan şiddet olayları, öğrencilerin birbirine kesici aletlerle saldırdığı vakalarla, öğretmenlerin ölümü, çocukların eline silah almaları ve bu hale gelmeleri gündeme geldi. Yine farklı illerde öğretmenlere yönelik fiziki saldırılar ve okul bahçelerinde yaşanan kavgalar, eğitim ortamlarında kontrol ve denetim mekanizmalarının yetersizliğini ortaya koydu.
Uzmanlar, okullarda rehberlik hizmetlerinin zayıf olması, sınıf mevcutlarının yüksekliği ve güvenlik önlemlerinin yetersizliğinin bu tabloyu beslediğini belirtiyor. Eğitim sendikaları ise okulların yalnızca akademik değil, aynı zamanda psikososyal açıdan da güçlendirilmesi gerektiğini vurguluyor.
ÇOCUK İŞÇİLİĞİ VE ÖLÜMLER: AĞIR GERÇEK
Türkiye'de çocuk işçiliği sorunu da bayramın gölgesini büyüten en önemli başlıklardan biri. İşçi Sağlığı ve İş Güvenliği Meclisi verilerine göre, son yıllarda her yıl onlarca çocuk iş kazalarında hayatını kaybediyor. 2024 yılında 60'a yakın çocuk işçi yaşamını yitirirken, 2025'te bu sayı benzer seviyelerde seyretti. Özellikle stajyer ve çırak statüsünde çalışan çocukların denetimsiz ortamlarda ağır işlerde çalıştırılması, riskleri artırıyor.
Ekonomik zorluklar nedeniyle eğitimden koparak çalışma hayatına katılan çocuklar, hem fiziksel hem de psikolojik olarak ciddi tehlikelerle karşı karşıya kalıyor. Bu durum, yalnızca bireysel değil, yapısal bir sorun olarak değerlendiriliyor.
NEDEN NEŞE DOLAMIYORUZ?
23 Nisan'ın ruhu, çocukların güvenle, neşeyle ve umutla büyüyebildiği bir toplumu ifade eder. Ancak bugün gelinen noktada; çocukların okulda şiddetle karşılaşması, çalışmak zorunda kalması ve yeterince korunamaması, bu neşeyi gölgeliyor. Bayramın sembolik anlamı ile sahadaki gerçekler arasındaki fark giderek büyüyor.
Toplumda oluşan bu duygunun temelinde, çocukların yaşam hakkının yeterince korunamadığı yönündeki yaygın kanaat yer alıyor. Her yaşanan olay, yalnızca bir haber başlığı değil, aynı zamanda toplumsal güven duygusunu zedeleyen bir kırılma olarak değerlendiriliyor.
TOPLUMSAL SORUMLULUK VE ÇÖZÜM ÇAĞRISI
Uzmanlar ve sivil toplum kuruluşları, çözümün çok yönlü olduğunu vurguluyor. Eğitim sisteminde rehberlik ve denetim mekanizmalarının güçlendirilmesi, çocuk işçiliğinin önlenmesi, ailelerin ekonomik olarak desteklenmesi ve çocuk koruma politikalarının etkin uygulanması, öncelikli adımlar arasında gösteriliyor.
23 Nisan, yalnızca bir kutlama günü değil; aynı zamanda bir yüzleşme günü olarak öne çıkıyor. Çocukların güvende olmadığı bir ortamda bayramın anlamının eksik kaldığı gerçeği, her geçen yıl daha yüksek sesle dile getiriliyor.
Bugün sorulması gereken soru net: Çocuklar güvende değilse, neyi kutluyoruz? Bayram, ancak çocuklar güldüğünde gerçek anlamını buluyor. HABER-MUHARREM DEĞİRMEN / 3. GÖZ HRA